在贊比亞長大的Janet在求學過程中，無論在地點和主修方向上都出現了多次轉變。她在贊比亞國際學校修讀高中課程，再到美國大學攻讀商科，最後來到香港進修社會學，期間又到倫敦、北京和上海交換學習 。總結各地經歷，Janet覺得香港學術氣氛有其獨特之處。雖然近日李國章指香港大學的學術研究不夠嚴肅令其排名下滑，但Janet反指香港的學術研究要求較高，亦與香港社會嚴謹處事的態度有關。
外國學習環境包容性高
Janet 分析學習經歷除了受到學校的學術氣氛和該國文化左右外，主修的方向也會有很大影響。由商學院到社會學院對她來說是一個巨大的轉變。
「我覺得商學院很注重社交和課外活動，目標要讓學生以後找工作更順利。但現在修讀社會學很不一樣，我自己一個人需要閱讀很多資料，並要對各種社會問題多加思考，培養建立自己觀點的習慣。」
談到贊比亞和美國的學習經歷，讓Janet 最印象深刻的是同學之間的包容性。
「我在贊比亞讀的高中裡有白人、黑人和其他國家的同學。這些非本地同學中有一些是殖民時代時留下來的第二、三代。我記得很清楚的是大家對於種族會有所討論，但並不會是歧視。」
「 而我在美國讀的大學中，大部分學生都是美國本地人，比較少國際學生。雖然學校也像其他美國學校般有濃厚的party文化，但我覺得當中的包容性很高，不是我不去party就會被排斥。我可以很自由去選擇自己想做的事。」
香港社會的嚴謹性有其重要意義
所有學習經歷中，令Janet 感覺差別最大的是在北京大學和上海交通大學交換的日子。
「中國的學術圈會受到政治環境和傳統文化影響。例如在中國內地很多的社會學研究都是由智庫發表的，他們有時更看重結論是否與背後的目的相符，對研究方法論會有所忽略。相反，在香港和外國的學術研究中對方法論的要求則非常嚴謹，但只要方法論合適，可選擇研究的方向都比較自由。」
Janet覺得在香港做學術研究比較有趣的是中西結合－以西方的方法和理念去研究中國社會變化，有時候會產生很多新想法。另一方面，香港社會的嚴謹性也令她覺得香港的生活比較輕鬆。
「 因為香港社會處事嚴謹，只要你理解和遵從這裡的規則，你可以在香港生活得很舒服，無論在生活和工作環境都要比很多國家乾淨得多。」
Janet 分析學習經歷除了受到學校的學術氣氛和該國文化左右外，主修的方向也會有很大影響。由商學院到社會學院對她來說是一個巨大的轉變。
「我覺得商學院很注重社交和課外活動，目標要讓學生以後找工作更順利。但現在修讀社會學很不一樣，我自己一個人需要閱讀很多資料，並要對各種社會問題多加思考，培養建立自己觀點的習慣。」
談到贊比亞和美國的學習經歷，讓Janet 最印象深刻的是同學之間的包容性。
「我在贊比亞讀的高中裡有白人、黑人和其他國家的同學。這些非本地同學中有一些是殖民時代時留下來的第二、三代。我記得很清楚的是大家對於種族會有所討論，但並不會是歧視。」
「 而我在美國讀的大學中，大部分學生都是美國本地人，比較少國際學生。雖然學校也像其他美國學校般有濃厚的party文化，但我覺得當中的包容性很高，不是我不去party就會被排斥。我可以很自由去選擇自己想做的事。」
香港社會的嚴謹性有其重要意義
所有學習經歷中，令Janet 感覺差別最大的是在北京大學和上海交通大學交換的日子。
「中國的學術圈會受到政治環境和傳統文化影響。例如在中國內地很多的社會學研究都是由智庫發表的，他們有時更看重結論是否與背後的目的相符，對研究方法論會有所忽略。相反，在香港和外國的學術研究中對方法論的要求則非常嚴謹，但只要方法論合適，可選擇研究的方向都比較自由。」
Janet覺得在香港做學術研究比較有趣的是中西結合－以西方的方法和理念去研究中國社會變化，有時候會產生很多新想法。另一方面，香港社會的嚴謹性也令她覺得香港的生活比較輕鬆。
「 因為香港社會處事嚴謹，只要你理解和遵從這裡的規則，你可以在香港生活得很舒服，無論在生活和工作環境都要比很多國家乾淨得多。」
價值觀改變令兩地對學歷追求有所差異
對於之前有另一被訪者指部分本科生的學習積極性較低，Janet 表示不是十分清楚。但她留意到在自己修讀的社會學院中，只有幾個本地的MPhil 學生，反而內地學生佔了大部分。
「很多內地人來港讀書是因為覺得香港是一個更好的發展平台。這也符合古時通過考試當官的傳統，所以非常容易理解。」
然而Janet不覺得較少港人在港攻讀更高學歷是因為大家的求知意欲較低。 她猜測受到殖民歷史影響，港人或者不再推崇部分中國傳統價值觀。
「或許港人不再覺得考取更高學歷是每個人一定要做的事，大家更傾向西方的思維，不覺得職業發展是受學歷受限。比如我認識的一些外國人雖然只是高中畢業，但他們覺得能發揮自己的價值已經十分成功，不需要去讀大學都可以讓自已變得更好。」
「 另一方面，如果港人真的要去修讀更高學歷的話，他們也可能選擇歐美國家去進修。」
對於即將修畢MPhil課程的Janet來說，她或者要在另一個國家開展新的旅程，但在同等的學術研究機會下，她會更傾向留在香港，正是因為香港的社會嚴謹性和中西結合文化。雖然這兩方面對於很多港人來說已經習以為常，但如果我們不好好珍惜，或者到我們漸漸失去時才明白到當中的重要性。
對於之前有另一被訪者指部分本科生的學習積極性較低，Janet 表示不是十分清楚。但她留意到在自己修讀的社會學院中，只有幾個本地的MPhil 學生，反而內地學生佔了大部分。
「很多內地人來港讀書是因為覺得香港是一個更好的發展平台。這也符合古時通過考試當官的傳統，所以非常容易理解。」
然而Janet不覺得較少港人在港攻讀更高學歷是因為大家的求知意欲較低。 她猜測受到殖民歷史影響，港人或者不再推崇部分中國傳統價值觀。
「或許港人不再覺得考取更高學歷是每個人一定要做的事，大家更傾向西方的思維，不覺得職業發展是受學歷受限。比如我認識的一些外國人雖然只是高中畢業，但他們覺得能發揮自己的價值已經十分成功，不需要去讀大學都可以讓自已變得更好。」
「 另一方面，如果港人真的要去修讀更高學歷的話，他們也可能選擇歐美國家去進修。」
對於即將修畢MPhil課程的Janet來說，她或者要在另一個國家開展新的旅程，但在同等的學術研究機會下，她會更傾向留在香港，正是因為香港的社會嚴謹性和中西結合文化。雖然這兩方面對於很多港人來說已經習以為常，但如果我們不好好珍惜，或者到我們漸漸失去時才明白到當中的重要性。
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